——拱墅区学校心理健康教育学会第五届年会胜利召开
     来源：拱墅教育网  发布日期：2009年1月9日

    1月7日，在杭州市第18届学校心理健康教育学会召开前夕，我区第5届年会在湖墅学校简单而隆重地举行。本次年会邀请了杭州师范大学教育科学院的副院长郑莉君、心理系主任朱晓斌博士、市学校心理健康教育指导中心负责人孙义农老师以及我们区教育局、进修学校的领导和杭州东方心理分析研究所的两位心理咨询师。

    在魏旋老师的主持下，我们一起回顾了2008年拱墅区学校心理健康教育工作走过的历程，我们祝贺卖鱼桥小学教育集团、杭州外语实验小学、拱宸桥小学教育集团通过杭州市复评，被评为省心理辅导一级站，我们祝贺文澜中学、拱宸中学、德胜小学通过杭州市优秀心理站评比。代表们认真听取文澜中学、拱宸桥小学的经验介绍，文澜中学心理健康教育引入心理社团、在社团活动中以校园心理剧的形式开展丰富多彩的活动，拱宸桥小学契合学校新成功教育这一主题探索“让每个孩子拥有成功心态”的心理健康教育模式，给与会代表留下了深刻的印象。

    最后杭师大两位教授针对代表发言内容进行点评，郑莉君副院长认为：拱小能把心理健康教育作为学生成长、如何成功贯彻到整个教育中，非常好。这一阶段对于小孩子来说形成良好的人格，成功的心态是非常重要的。2008年，经济、金融等形势等发生巨变，在地震中体现了心理卫生的重要性，良好的心理状态的重要性。奥运会让我们国人体验到前所未有的成功感和荣誉感等等，心理健康教育对社会、家庭、人类的发展等都是具有深刻意义的事。朱晓斌主任从微观的角度谈了他对中小学心理教育的思考：1、处理好工作与研究的关系：我们不仅要谈工作，学校心理教育的高端发展，需要个性化的研究。2、如何拓展心理教育的范畴？它能不能进入到课堂教学中去，教学要从心理学那里中寻找方法、寻求手段，以心理学视角研究问题。3、为以后不知道的危机我们能做什么？涉及到学校危机干预和危机管理。4、讨论德育与心理咨询的关系。专家、领导的建议为我们以后工作的开展指明方向，正如孙义农老师指出，拱墅区心理健康工作在全市走在前列，不过，还要不断加大投入力度、提高师资水平，拓展研究的深度、提升研究成果；赵永芳副局长指出要特别关注教师的心理状况，要帮助学生学会自我情绪调控疏导，为其提供心理危机自救的途径。

     年会的第二板块是沙盘案例现场督导。作为活动承办单位，湖墅学校心理工作室提供了一个有早期心理创伤史的学生的案例，通过东方心理分析研究所专职咨询师、国家A级沙盘游戏治疗师杨丽筠老师的深入分析，孩子的心理问题在一系列沙画面前慢慢呈现，让与会者看到了沙盘治疗的神奇，也让我们不由地思考：在学校心理健康教育领域，我们对学生的心理辅导到底能做到什么样的程度？面对一些面谈没有实质进展的学生，我们又该做何种努力？

     2009新年伊始，在这特殊的日子里举办本次年会，本身就具有继往开来的意义，愿2009拱墅区的心理健康教育工作能更上一个台阶！我们相信，拱墅区的心理健康教育会朝着更专业、更多元、更辉煌的方向前进！ 

大会合影

2009年1月7日