H-T-P技术与心理投射培训
杭州东方心理分析研究所:项锦晶博士
绘画测验作为投射测验的一种,可以作为一种了解人内心的工具。透过绘画的创作过程,利用非口语的工具,去探索混淆的心、不解的感受,导入清晰、有趣的状态,以协助人们内心和外在世界更趋一致。绘画创作是内心意义的表达,它提供了一个非语言的自然表达及沟通的机会。人们会把深层次的动机、情绪、焦虑、冲突、价值观和愿望等,不知不觉地投射在自己的图画中。H-T-P(人-树-房子)测验的目的是测定人格。测验依据的假设:任何一种作品都和作者的人格品质存在关系,绘画被认为是作者对个人和个人环境的知觉。人像的解释类似于画人测验,常代表有意识的自我形象和与人相处的情形。房屋代表他的家及家庭。树的形态则反映来访者对生活及自身有意识的或无意识的态度。例如一棵死树反映了情绪冷漠,一棵茂盛的树则反映生活充满活力等。本测验可测定的人格变量有:情感(强度及控制程度)、内驱力(水平及控制程度)、主要的需要、性心理(满意或冲突)、人际关系等。
适用范围:
1、该测验既可以用于群体测试,又可以用于个体测验。
2、它亦可以作为人群中,有关精神健康的普查筛选工具,以此筛选出群体中不良者。
3、它还可以用于门诊临床以及住院患者的心理诊断,为心理咨询提供有关人格方面的信息。
4、此外还可用于调解夫妇关系,亲子关系,治疗和矫正不良青少年的手段之一。
5、利用其艺术疗法的作用,促进精神病人的康复。
课程大纲:
第一天
上午:理论与体验
1、心理投射的基本原理
+非结构化、结构不明确、无意识内容及对行为的影响
2、各大心理学家对心理投射的观点
+弗洛伊德:个人潜意识、荣格:词语联想测验……
+画树测验、H-T-P技术、家庭动力绘画……
3、感受与体验绘画测验技术与主题统觉测验
4、绘画测验的操作、应用范围、注意点
操作、应用范围与作用
注意点:何时使用、如何排除治疗师的投射
下午:操作与分析
5、绘画测验与积极想象技术
+让画变得生动、变得丰富、变得深刻
+无意识内容的丰富
6、绘画定性分析:理解学员自己的绘画与分析个案的绘画
第二天:
上午:理论与解释
1、 绘画测验的解释及在心理治疗中的运用
+心理测验,用作诊断的辅助
+心理治疗,与无意识的对话
2、 绘画的具体形式分析
+绘画顺序、+画面使用……
3、 绘画的内容分析(结合案例、对应分析)
+分析房子:房子结构、门与把手、基线与墙壁、窗与烟囱等细节分析
+分析树:主题、树的结构、组成、笔触等细节分析
+分析人:人体结构、顺序、五官、肢体等细节分析
下午:个案分析与讨论
4、 房树人分析的理论意义
正常健康人的统合型HTP、绘画与心理发展的关系
5、 个案分析与讨论
讲师介绍:
项锦晶博士:华南师范大学心理分析博士,华南师范大学心理咨询与研究中心理咨询师,IAAP中国发展组织成员,东方心理分析研究中心沙盘游戏治疗培训师。擅长的领域包括沙盘游戏治疗、梦的工作、绘画测验与心理治疗,擅长投射测验的运用与解释等。
项锦晶博士从事心理学学习与研究已有8年,从事心理咨询与治疗4年,演讲风格深入浅出、生动活泼、注重实际和善于互动,近三年项锦晶博士曾在广东省内几所大学开设心理健康课程、开展心理健康讲座,同时项锦晶博士是广东东方心理分析研究中心沙盘游戏网络课程讲师之一。
发表论文:
1、研究生人格倾向及其人格障碍的相关,中国健康心理学杂志,2007,15(2)
2、人格诊断问卷(PDQ4+)在研究生中的应用研究,中国临床心理学杂志,2006,14
3、2809例来访者咨询记录分析.中国健康心理学杂志,2006,3
4、本科生和研究生UPI调查结果比较,中国心理卫生杂志,2005,19(9)
5、对自杀未遂者的儿时创伤和自我概念的访谈分析,中国心理卫生杂志,2007,6
课程形式:体验式教学、理论结合案例分析、实践操作等。
授课地点:杭州东方心理分析研究所(杭州市庆春路9号长堤名苑11楼A座)
课程费用:1000.00元(含中餐、证书、资料费)
优惠方式:
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折扣 |
收费额 |
全日制在读大学生和研究生 |
5折 |
500 |
本研究所的签约咨询师 |
5折 |
500 |
团体5人以上(含5人) |
7.5折 |
750 |
参加过研究所培训的学员 |
8折 |
800 |
课程规模:小班授课,满额25人,满额开班。
课程时间:周末或国定节假日
联系电话:0571-87799633、87799622
H - T - P技术与心理投射回执
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E-mail |
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住宿选择 |
无需提供住宿( )
需要提供住宿:260元标间( ) 188元标间( ) |
杭州东方心理分析研究所
2008年11月发布